能力

1.问题,并提出解决问题的方法,较好地将对英语语言综合使用能力的检测融入考生对现实问题的思考之中,对提高学生观察现状、解决现实问题的实践能力不无裨益。

2.关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。

3.许多人一事无成,就是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄,以至于缩小了自己的成就。

4.通过天然林草需水量分析，提出该地区适宜的林草植被保护技术，包括围栏封育、根据草场的载畜能力确定载畜量、合理灌溉、加强抚育管理。

5.请告诉我，怎样才能不折翼的飞翔，直奔你的方向。我已失去平衡的能力，困在这里。所有的心智，挣扎着呼吸。眼泪仿佛酝酿抗拒，缺口来时就会决堤。亲爱的你，我是多么想念着你。蔡智恒

6.创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

7.如果你有意地避重就轻，去做比你尽力所能做到的更小的事情，那么我警告你，在你今后的日子里，你将是很不幸的。因为你总是要逃避那些和你的能力相联系的各种机会和可能性。

8.这荒原之地,一到夜晚便是兽族的天下,拥有夜视能力的兽类在夜间活动频繁,众人虽说不惧,但也没必要以短击长,平白多花几分气力。

9.祝大有虽然有着菜刀帮做为后盾,却也只是一个菜霸,还没有能力去霸占整个市场。

10.从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。